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      洛陽高三學生心理輔導找錢丹塞恩

      日期:2023-02-20 13:56:59     瀏覽:10    來源:錢丹塞恩心理平臺
      核心提示:洛陽高三學生心理輔導找錢丹塞恩
      洛陽高三學生心理輔導找錢丹塞恩

      【「劉老師說」系列】  從孩子身上看見自己


      一般在生活中,當我們在面對他人的時候,尤其是面對不同年齡的孩子,不管是*低年級、中年級、高年級,或者是*、高中;我們在面對他們的時候,我們生命中曾經跟他們年齡相近的那個部分,會被他們觸發。


      當我面對一個*生,如果我*的時候,曾經是受到排擠的,甚至我是不喜歡那個階段的自己,那這個部分會跟我們眼前的這些孩子產生互動。

      如果小時候我很討厭那種很愛講話、動作很粗魯的人,那我現在面對那個隨便就講話,甚至動作很粗魯的人,我莫名就會有一股討厭或是憤怒的感覺跑出來,當我們受到環境、對方的刺激,我們的情緒變化是很快的。
      所以我要怎么樣去告訴孩子:"我是怎么樣的人";"我希望自己跟他們在一起的時間,是一個怎么樣的一個時間";"我會期望跟他們的互動是怎么樣的方式,"譬如要講話要先舉手,如果已經舉過一次手,那也許至少要等2個人或3個人之后,才可以再舉手發言,有時候也要給其他人機會等等。

      孩子能不能遵守跟大人的約定,跟做老師、家長的我們怎么樣去追求跟他們之間一些約定的原則,有很大的關系。
      很重要的是怎么樣在這個過程中,從頭到尾都能夠心平氣和、愉快、享受共同相處的時光。
      一個很根本的基礎,就是我們要很喜歡這個年齡層的孩子;但是如果我不喜歡那個時候的自己,我們要去喜歡這個年齡層的孩子,就會陷入困難。
      越是這樣的時候,我們要回到過去,陪伴那個時候的自己,陪伴自己走過一些不愉快的事件和記憶,跟當時的自己說說話,陪伴他、了解他、支持他,擁抱他。
      透過這樣的內在工作,可以協助我們去喜歡這個年齡層的孩子。
      喜歡的意思就是那個文靜的,我們很喜歡;那個好動的,我們也很喜歡;那個調皮搗蛋的,我們也很喜歡。
      而不是我們只喜歡某一種特質的孩子,喜歡他跟認同他的作為是不一樣的,我們可以喜歡這個孩子,但是不認同他這樣子的行為;我們怎么跟他講,跟他表達。
      很多做父母的大概都經驗過這些過程,當自己的孩子在什么年齡層的時候,我們好像在重新過自己過往的人生一樣。

       

       

      建議家長去咨詢專業的咨詢老師,進而了解孩子內心的真實想法,專業的人,做專業的事,用對方法才能更快解決孩子問題。溫馨提示:為幫助青少年兒童心理相關問題疏導,錢丹塞恩心理平臺一對一面向全市廣大師生提供心理輔導服務。

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      青少年的心理問題很大一部分是因為學習因素而來求助,有的伴隨社會和人際關系適應不良,嚴重者有自傷自殺傾向和行為,如孤僻、叛逆;*明顯的癥狀是焦慮,抑郁。

      成年人的咨詢相對獨立一些,預約咨詢,簽訂保密協議,正式開啟咨詢。

      青少年個案,與經濟和生活比較相對獨立的成年人不同。


      青少年的咨詢,*起碼經濟上不獨立,也導致或被動或主動的經常和其父母打交道,有非常多的"卷入"遇到的問題也是五花八門。類型區分一下,大抵還是有跡可循的,從我個人以及同行老師們的反饋。

      能做的上咨詢的青少年,家庭是有一定的經濟基礎和心理學的認知的(姑且叫做心理學頭腦,反思性)。

      有更大的一部分群體接觸不到心理咨詢,經濟因素和對心理咨詢的認知狀態占了絕大部分原因。


      這里和我們自己的文化,細化到地區文化,乃至家族文化,以及改革開放后中外文化融合都有深層的影響。這里不展開詳談。


      粗略的說;

      在我們當下的社會結構下,十八歲是法律上的成人,而實際上呢,大家都明白,和歐美文化不同,基于我們的文化特點,在人格和經濟上并沒有成熟、獨立,甚至整個*期間也多是高度融合在原生家庭結構里。


      我對青春期的劃分,也就是*畢業工作前這段時間都歸類進來了,甚至有的心理學家認為到30歲之前都算青春期。


      和青少年的咨詢工作起來,大多時候并不是*艱難的,反而其家庭的卷入尤為無奈。


      咨詢預后效果比較好的情況


      一部分的青少年來訪覺得自己心理出了一些問題,如輕、中度微抑郁情緒;在和父母、同學、老師之間的人際關系出現問題,需要專業咨詢的幫助?;蛲ㄟ^父母的關系,或自己尋找的渠道,尋求心理咨詢。


      這類青少年自我功能相對是不錯的,只內心比較痛苦,父母自己忙于工作,沒有時間管理孩子,在金錢、物質上對其比較寬松大方,父母也無暇干預咨詢過程。


      這類情況咨詢工作起來順暢很多,一般十幾次咨詢就有明顯進展、變化,甚至陪伴到工作、或者讀研結束咨詢。


      還有一部分父母比較配合,如尊重設置,聽取心理咨詢師的建議,配合家庭治療的情況,心理咨詢工作比較容易展開。

      以上兩種狀態咨詢效果和預后都不錯。

       

      一些困境


      為數不少的是,一部分是父母發現孩子出現抑郁,焦躁癥狀,有自殺自傷的傾向,甚至反社會傾向(青少年的反社會傾向甚至行為,比如打架,不上學,對抗學校、老師、家長,表現叛逆,張力大,成長中的挫折性創傷在青春期爆發的一個特點,并非定性反社會人格),父母處理不了,各方尋求心理咨詢的幫助。分幾類情況:


      1. 父母帶孩子到各大權威醫院、機構都診斷過了,做了幾次咨詢,甚至算命、風水都上了,但依然沒有成效,通過朋友、同學、熟人等經驗介紹找到咨詢師。


      我遇到的這類情況也不少,有時候會感覺有點死馬當活馬醫的,來找偏方的意思,真的工作起來發現也比較艱難。


      一部分父母對于咨詢的干涉、控制非常嚴重,我一般推薦個體咨詢同時聯合家庭治療,且不能是一個心理咨詢師同時做個體心理咨詢和家庭治療。大多家長也并不理會,認為家庭治療沒必要,不預約、不付費的情況下,便隨意和咨詢師電話或者微信和咨詢師長談孩子以及家庭、自身的事物。


      有時會用控制付費的方式,影響咨詢,導致咨詢因此遺憾的半途中斷。有些老師或心理診斷定義這類父母有人格障礙。


      在這里,我想大略談一下一些地域文化的特點,如:山東、河北、山西、河南等傳統的中原地區,人情味兒顯得比較濃,家庭融合性比較強,對于心理咨詢的誤解也比較深,似乎傳統的農耕文明的一統思想植入在骨子里,這里還真不太分城市和農村出身。由于歷史因素,農耕文明需要聯合起來對抗游牧民族的侵擾,太過分散不利于安全耕種生產和保護資產,這片土地上的人們需要融合在一起,你幫我干點活,我幫你做個事,一來二去關系變得緊密。做事情找關系,談感情都是共同的需求,邊界相對也就沒有那么的清晰!


      面對于心理咨詢師也會出現類似去醫院找熟人看病的人情面子事兒,比如不付費請吃飯的要求。轉介也是,送禮想把轉介的心理咨詢師請出來做咨詢。

       

      全球發展從工業時代到延續至今的科技革命為標志的時期,時代的進程,每個人都會受影響,而很多人情關系在經濟較為發達的地區已經轉換為契約關系。也因此是很多人感嘆,一切向錢看,人情淡薄了!


      一部分人因為各種因素,并沒有來得及適應我們這幾十年社會的巨變,也不能理解孩子為何如此脆弱,自己的成長過程更惡劣,也是如此過來的云云,而你居然要花如此多的錢來做心理咨詢!加上我們文化對心理問題的諱莫如深,帶孩子來咨詢,更多時候以為是再教育孩子一遍,讓孩子學習好起來就行了。


      有時候他們如此說倒也不全錯,我們在臨床心理學方面起步晚,目前心理咨詢的系統本就是學習的歐美。"即使*教育系統的心理學,幾乎沒有哪位心理咨詢師是通過學歷教育而學習的臨床咨詢"。當然,這話不說我說的,是徐鈞老師在討論未來行業發展的時候說的關于*派和江湖派之爭觀點。


      因為這些復雜因素,導致我們傳統些的地區適應心理咨詢起來還是比較困難的,認知心理心理咨詢性質的程度也不高。


      我們文化有一面也比較現實,即使談到"愛",也并非所有的父母真的都愛孩子,起碼不是我們現在所說的"愛"。


      很多女性對于重男輕女的記憶和體驗尤為深刻,而生兒子傳宗接代、光宗耀祖就是義不容辭的人生任務。偶爾聽年紀偏大的人講,早年有孩子夭折的,父母甚至認為是"討債鬼"不能入祖墳,隨便就埋了。很多人50、60、70后,甚至一部分80后的成長歷程也的確經歷了比現在孩子更多的"苦難",而努力堅持過來并有所成就的。當然還有很多貧困地區的孩子現在也存在很艱難的狀態。


      這類家長有這些反應和行為也并不奇怪。


      介紹過來的青少年父母,有的只想讓孩子學習好,咨詢只要達不到預期,或者認為孩子失去自己的掌控,變得非常焦慮,有時會開始發難,即便孩子愿意繼續咨詢,也會被不付費的方式強行中斷。

       

      當下競爭如此激烈,父母希望孩子學習成績好,將來在社會上有競爭力,本身未必有多大問題,這是時代的呈現,都歸罪于家長是不公道的;只是不顧孩子的實際情況,比如不顧孩子先天特質、智力基礎和身體、情感、情緒的壓力的承受度,對孩子以己度人式的緊逼,處于比較偏執的狀態,且不聽咨詢師建議需要慢慢來,對于此,有時候心理咨詢也是無能為力,咨詢師也只能表達遺憾。


      2. 父母離異的孩子


      父母一方帶著孩子來做咨詢,男性比較要面子,大多數是媽媽為主。不得不說,當代*女性的心理成長還是蠻驚人的,但是有時候也經常把咨詢師卷入進融合的關系,孩子的媽媽對孩子爸爸不滿意,或者爸爸對媽媽不滿意,到處給孩子找爸媽的衛東,咨詢模式被認為有點對孩子再養育的味道。


      如果咨詢對象對咨詢師產生這類移情關系,通過理解和詮釋、以及互動澄清是沒有問題的,而家長如此,就麻煩的多,青少年個體心理咨詢的主體并不是家長,但是咨詢主體對象的青少年卻是沒有能力付費的,也容易陷入和這些家庭的融合糾纏的關系,因為離婚因素,又做不了家庭治療。這里若心理咨詢師如果處理不好,對于咨詢效果來說弊大于益。絕大多數道理都明白,真的互動起來那就千絲萬縷的交叉,并不會輕松。


                  *后:我自己的實際情況


      我自己的個案大體分為兩類:


      一類為為同行轉介,大多心理分析中、長程為主,這部分來訪心理學的認識,比如經??搓P于心理學的文章,偶爾上上關于心理課之類。


      咨詢風格一般以復雜性為大的背景,當代精神分析、當代自體心理學為主,分析過程觸及較深的人格層面:側重于潛意識浮現的屬性工作和內隱關系的互動。


      一類是通過工作室的廣告宣傳而來的。這部分來訪一般沒有任何心理學的基礎,多以認知行為和心智化的短程咨詢為主。觸及"潛意識"的層面相對較少、淺。


      還有一部分不太匹配的咨詢關系,或者嚴重些邊緣人格障礙、精神病性的來訪,在評估后不能勝任,也就轉介給能勝任的同行、老師了。

       

       

       今天看到國內很多省市等領導,都下了軍令狀,抓經濟,那么接下來企業,員工會出現很大的心理問題,因為所以能量都追求外在的物質,如果企業老板,員工等硬著頭皮,或大量應用傳統企業管理,制度,考評,kpi等類似機器,工業化模式,即使經濟搞上去,或轉型升級成功,人的后期潛在問題會很多,所以企業eap,會很重要,又不能照搬西方,因為我們有傳統文化,國學,心學等,或西方企業管理學,只有研發出一種融合中西,真正適合我們的eap,包括企業情緒管理,狀態提升,心理智能預警,及時快速處理等標準解決方案和臨時解決方案,才能真正服務企業,我們*在經濟上軟著陸。

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      企業發展,就像西游記中要經歷九九八十一難,歷經磨難,*終才取得了真經。


      法律聲明:知識產權,包括錢丹塞恩商標,版權,著作權,第三方授權,*大數據研究中心授權,課程,授權,文字,語音,視頻等均已取得合法注冊。


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      為企業管理公司,培訓公司,咨詢公司,企業相關項目等公司賦能,或提供模塊,技術,等支持,合作,項目分發等。

      注重個人成長的人群,企業老板,學校,企事業單位均可采用,真正可以做到標準化,系統化,有效,直觀,通過模塊和功能的加減,有機結合。


      工作壓力、情緒問題、心理危機、職業心理健康、職業生涯困擾、健康生活方式等,匯總起來,根本原因是:員工或企業負責人沒有意識到,個人成長的重要性,如何才能做到有效成長,或什么叫有效成長,真正有效成長了,這些一切問題,員工或企業負責人都可以順利解決。


      錢丹塞恩資質介紹:


      錢丹塞恩榮獲*技術進步二等獎:

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      錢丹塞恩在*教育科學研究院,*教育學會的心理學測評大賽一等獎

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      以下是錢丹塞恩(香港)檢測中心的正式授權證明書:

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      以下是*大數據研究中心合作單位授權證書:

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      以下是*采購協議供應商證:

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      錢丹塞恩是525心理網合法持有版權證書:

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      以下是國內權威檢測機構出的檢測報告:

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      以下是錢丹塞恩大數據分析系統 *知識產權版權證書:

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      深圳市因材施教信息技術有限公司技術團隊在工業和信息化部辦公廳主導的《中小企業數字化賦能專項行動方案》開發的系統:

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      以下是*大數據研究中心提供技術支持開發的錢丹塞恩EAP查詢系統:

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      以下是公司團隊參加技術大賽 一等獎證書

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      以下是*家庭教育促進會合作單位證明:

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      錢丹塞恩EAP主要包含:


      硬件支持:


      原始數據采集:打卡功能增加了大數據智能識別(獲取面部,狀態,聲音表情等采集)比如:員工打卡時,會智能是提示:某某 早上好,很開心見到你,員工回答,早上好,通過識別后匯總后臺。)


      系統支持:

      每月測評,通過錢丹塞恩EAP自主開發的員工心理智能測評,由*大數據研究中心提供畫像和數據支持,真正符合每個員工的測評,不再是傳統表單,數據等,而且是更加注重員工狀態,和情緒識別,能能過測評結果與硬件采集數據匯總,在大數據分析,動態得出結果。并及時做出干預。


      員工心理狀態主要包括:壓力,心態,情緒引發的各種心理問題


      專業平臺一對一:通過錢丹塞恩心理平臺主動學習中,員工在自己性格問題,與人交往問題,工作問題等,子女教育問題,親子關系,原生家庭問題等多維,有效的解決和提升。


      錢丹塞恩EAP大數據分析器:


      已獲得發明專利:202030726924.6  

      工作原理:

      通過ai算法,比傳統模式EAP數據,速度可提高1000倍。


      在日常中可通過聲音,表情等(不會采集具體內容),就會自動通過大數據匯總。


      通過人工智能的機器學習算法,判定心理測試的特征準確性匹配。


      通過對聲學、言語、對話動態三個維度進行采集


      隨后將數據通過大數據不同分類器篩選確定心理問題模型,同時再測試模型的準確性。通過30萬測試采集數據匹配,得出*終結果。

      數據錄入使用三類軟件轉化,利用人工智能的自然語言處理和機器學習能力,對數據進行解讀,建模并測試。


      錢丹塞恩EAP績效考核的作用:


      錢丹塞恩EAP績效考核,管理要從控制走向賦能,從支配走向合作,從被動轉變為主動,從原來的走腦(形式,制度,管理,等)轉為走心,員工真正發自內心的表達。



      模塊和功能介紹:


      錢丹塞恩EAP員工大數據心理測評系統(包含表單內容選擇,聲音,狀態,表情識別分析)



      錢丹塞恩EAP打卡大數據分析系統(包含,聲音,狀態,表情識別動態匯總)


      錢丹塞恩EAP在線學習系統平臺 (一對一24小時*服務,員工子女心理服務,與人交往有效提升,個人成長學習課程等)


      錢丹塞恩EAP年卡服務包



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      本文由 錢丹塞恩心理平臺 整理發布。更多培訓課程,學習資訊,課程優惠,課程開班,學校地址等學校信息,可以留下你的聯系方式,讓課程老師跟你詳細解答:
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