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兒童的語言訓練應以溝通的實用為目的,也就是說有口語的盡可能教他"功能性"語言,即教實用的能用來與人溝通的且必須的語言,而對于長期訓練仍無口語發展的兒童要考慮用"代償"(手語、圖片、文字、電腦等)來替代或補充以溝通。

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1. 具備高中及以上學 歷,年齡在18-55歲之間;

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