長沙鐵航職業中等學校實施" 五才一體" 和21項成功素質量化訓練教育體系。" 五才" 即指: 口才( 語言表達)、文才( 寫作與書法)、專才( 文化理論與專業知識)、藝才( 歌舞琴棋和文藝表演) 和通才( 國學經典和文明禮儀);" 一體" 指注重體質鍛煉與心理健康。通過引導教育, 促使學生自行修煉, 培養一批" 全才"。
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學校積極整合長沙經開區地緣區域和產業優勢, 依托園區臨空經濟示范區、長沙空港城、黃花機場、長沙南站、軌道交通集團以及高端現代服務業、電子信息產業、智能制造產業等近千家企業,30多家世界500強企業, 打造以" 交通運輸類" 為特色、" 智能制造類" 為核心、" 信息技術類" 并舉的高度契合地方產業發展的" 專業群", 大力實施" 、名生、名專業、名校" 工程, 培養鐵道運輸與管理、軌道交通服務、航空服務、移動互聯網開發應用、工業機器人應用與維護等前沿領域高技能應用型人才。學校通過強化產教融合、校企合作, 將與長沙高鐵南站、黃花機場、紐曼數碼科技、紐曼智能家居、博世等*交通樞紐或企業攜手合作、共同育人, 打造湖南省" 高端、高薪、高質量" 就業典范學校。

*畢業生選擇職業學校六步法

步:選擇學校性質。要理解并區分公辦學校與民辦學校的區別與特色。民辦學校多數在收費方面要高于公辦學校,但不同專業又有各自不同的特色。

第二步:選擇學校層次。以級重點學校為(目前部分重點學校又升級為示范學校),省級重點次之,然后是普通學校。當然在類別上,相對來說,普通中專講究規范扎實,職業中專講究實用專業,技工學校講究技術。關注 湖南中職選校網 公眾號

第三步:選擇學校規模。一般來說,學校規模大說明社會認可度高,辦學穩定。規模小管理成本高,效益低,不穩定因素較多。

第四步:選擇學校歷史。辦學歷史越長,學校文化與管理相對越厚重。一般情況下,普通中專辦學歷史相對較長,也有一定的文化積累和人文素養,對于學生的個性成長和職業意識訓練都很有利。當然一些新興學校在適應新興行業發展中也有自己的優勢。

第五步:選擇學校管理。學生和家長主要可以從學生精神面貌、校園環境衛生、教室設施布局、招生接待咨詢等方面評估學校的管理水平。

第六步:選擇學校質量。教學質量一般情況下難以觀察,長沙鐵航職業中等技術學校老師建議重點可以通過往屆學生的就業與實習安排情況可見一斑